Rudeninė kelionė

    Birštono gimnazijoje tęsiasi respublikinio projekto „Neformaliojo ugdymo galimybių plėtra” veiklos.  Spalio 12-ąją 6a ir 7a klasių mokinių komanda vyko į Asvejos regioninį parką, kur susitiko su R. Karpuška, gamtosaugos specialistu. Remigijus vaikus supažindino su eko sistemos subtilybėmis, atsakingos miškininkystės pagrindais. Mokiniai sužinojo, kad kiekvienas augalas, nuvirtęs medis, pūvantis kelmas yra kažkieno namai, o kažkam – tai maistas. Jie aiškiai suprato, kad žmonių noras viską išvalyti, sutvarkyti irgi nėra visuomet geras. Remigijaus žodžiais tariant, darbus reikia labai kruopščiai apsvarstyti, nes, kažką darydamas, gali negrįžtamai pakenkti gamtai, o tuo pačiu ir sau. 

     asv1Aišku, neapsiėjome be viktorinos. Mokiniai, kurie atsakė daugiausiai klausimų, gavo dovanų knygeles, kuriose aprašomos įvairios miško paslaptys. Visi iki soties prisivaikščiojome, pakeitėme įprastą klasę į fantastišką aplinką: Asvejos parkas mus sužavėjo nepaprastu grožiu, krintančių lapų spalvomis. Gaila, kad rudeninis lietutis nepasigailėjo, bet, tikiuosi, kad tai niekam nesugadino nuotaikos. Grįžome linksmi, praturtėję naujomis žiniomis ir aplankę vieną iš gražiausių Lietuvos vietų.

asv5

 
Projekto koordinatorė Birštono gimnazijoje  A.Ferevičienė

Tarp mūsų mergaičių

    IMG_5590Naujausi tyrimai rodo, jog net 56 proc. dabartinės kartos paauglių praranda pasitikėjimą savimi prasidėjus brendimui. Norėdami padėti išvengti nežinios lytinio brendimo klausimais bei streso, dėl nesuprantamų brendimo pokyčių ar problemų sprendimo, Birštono gimnazijoje organizavome paskaitą mergaitėms.

    Dėl to 2017 m. spalio 13 d. Birštono gimnazijoje 6a ir 6b klasių mokinėms (viso – 24 mergaitėms) buvo skaitoma paskaita „Tarp mūsų, mergaičių“. Paskaita organizuojama pagal tęstinę lytinės brandos švietimo programą. Kasmetinių paskaitų „Tarp mūsų, mergaičių“ tikslas – padėti mokinėms suvokti fizinius ir emocinius pokyčius lytinio brendimo laikotarpiu ir jam pasiruošti, įsisavinti tinkamus higienos įpročius, taip pat sužinoti ir išmokti reprodukcinės sistemos terminologiją. 

     Paskaitą skaitė apmokyta lektorė – gydytoja Palmyra Bernotienė. Paskaita skaityta tikintis, jog 6 klasių mergaitės įgis visapusišką suvokimą lytinio brendimo klausimais, priims permainas ir bus sumažintas brendimo laikotarpiu patiriamas stresas bei stiprinamas pasitikėjimas savimi.

    Paskaita truko 1 pamoką ir jos pabaigoje mergaitės gavo paruoštą mokomąją medžiagą – mokomąją knygelę su kalendoriumi viduje, laišką mamoms, higieninių paketų.