Birštono gimnazija

2023-06-19 Birštono gimnazijos Mažieji renginių vedėjai lankėsi Vilniuje. Išbandė virtualią erdvę VRArenoje, keliavo po senamiestį su gidais Barbora ir Adomu. Graži mokinių vasaros atostogų pradžia.

         O man nėra nei „juodo“, nei „balto“ darbo. Tik dykaduoniai, tinginiai ir pastumdėliai suskirstė darbą į „juodą“ ir „baltą“. Kiekvienas sąžiningai atliekamas naudingas darbas yra vienodai šventas, kilnus ir garbingas.”

 Kazys Binkis „Atžalynas“

       Mes  esame tai, ką suvokiame, pamatuojame savo išgyvenimais, ką jaučiame ir ištransliuojame į išorę. Negalime nei teisti, nei smerkti. Kiekviena diena – tarsi nauja neišmokta pamoka, tol kol esame čia ir dabar. Ieškome ir atrandame naujus žmones, naujus horizontus, idėjas, knygas. Kartais labai gera sugrįžti prie anksčiau skaitytų autorių, jų minčių, pasinerti į nuostabias žodžių, sakinių gelmes.

          Vienas iš tokių puikių rašytojų, spalvingų asmenybių, kurį mielai skaičiau ir skaitau, yra K. Binkis. Jo grakštūs eilėraščiai, kartais primenantys dainas, veržlūs siekiai, meilė savo šaliai, noras pažadinti to laiko „užsižaidusį“ tobulybės paieškose snobą tikram gyvenimui mane žavi ir įtraukia. Išgirdus Birštono viešosios bibliotekos kvietimą įsitraukti į projekto „Kūrybiniai susitikimai po liepa“ veiklas, gimė idėja sukurti kompoziciją „Keturi vėjai“. Kalbėjome paties rašytojo mintimis iš jo keturvėjininkų laiško, skaitėme eiles, dainavome. Kompoziciją įkūnyti padėjo Birštono gimnazijos IIIa kl. mokinė Emilija Treigytė, o savo atliekamomis dainomis papuošė tos pačios klasės mokinė Agnė Baliūnaitė bei Ib klasės mokinė Elzė Bisikirskaitė. Esu  dėkinga visoms trims merginoms už jų puikų indėlį.

        Minėdami 130-ąsias K. Binkio gimimo metines, birželio 12 d. popietę kompoziciją „Keturi vėjai“ pristatėme Birštono viešosios bibliotekos skaitytojams, svečiams ir darbuotojams, kurie susirinko mūsų pasiklausyti. Dėkojame už mums skirtą laiką ir dėmesį. Buvo gera Jus visus matyti.

Birštono gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui
Asta Ferevičienė

      Paskutinę mokslo metų dieną 5a derino pramogas su edukacija. Išbandėme jėgas boulinge ir vėliau Kauno pilyje lavino loginį mąstymą, žaisdami senovinį, net mūsų LDK valdovų mėgstamą žaidimą Kvirkatą.

V. Vrubliauskienė

         Birželio 14 d. 7 a/ b klasių grupė per baigiamąsias literatūros pamokas dalyvavo kultūriniame- pažintiniame projekte “Ar gerai pažįstu Birštono kultūros objektus?” ir atliko tyrimą- kokie kultūros objektai- paminklai, skulptūros, bareljefai- puošia Birštoną, kas juose vaizduojama. Kokie žinomi kultūros žmonės pavaizduoti, kiek ir kokių žmonių- vyrų, moterų ar vaikų- skulptūrų mieste, kokių gyvūnų, paukščių skulptūrų ar skulptūrų, vaizduojančių įvairius daiktus, daugiau, kas kultūros objektų autoriai ir t. t. Septintokai ne tik artimiau susipažino su savo miestu, bet ir daugiau sužinojo apie miesto kultūrinius oblektus, apie žymius žmones, kurių skulptūros puošia mūsų gražų miestą.

Lietuvių kalbos mokytoja D. Vyšniauskienė

       Birželio 14 – ąją kartu su visa Lietuva paminėjome Gedulo ir vilties dieną. Tą dieną 1941 m. buvo pradėta masinė Lietuvos gyventojų trėmimo akcija, tapusi lietuvių tautos skausmo simboliu. Turim žinoti savo šalies istoriją, nes neišmokta istorija yra linkusi kartotis.

Istorijos mokytojos Asta Lasatienė ir Daiva Jonykaitė – Snapaitienė.

       Birželio 8 dieną pasisemti patirties apie įtraukiojo ugdymo įgyvendinimo sėkmes ir iškilusius sunkumus Birštono gimnazijoje atvyko Kauno rajono specialieji pedagogai ir logopedai. Svečius pasitiko ir apie įtrauktį, kaip kokybiško ugdymo pagrindą vertinant kiekvieną besimokantįjį ir mokinių mokymosi poreikių įvairovę, diskutavo gimnazijos direktorius A. Urbanavičius. Specialioji pedagogė, logopedė N. Kopcikienė pasidalino patirtimi apie Birštono gimnazijos švietimo pagalbos specialistų vaidmenį bandant susidoroti su įtraukties keliamais iššūkiais atliepti mokinių poreikiams ir užtikrinti kokybišką bei prieinamą švietimo pagalbą įvairių ugdymosi poreikių turintiems mokiniams. Mokytojo padėjėja  V. Lodienė kalbėjo, kaip svarbu sudaryti palankias sąlygas kiekvienam mokiniui patirti sėkmę ugdymosi procese.

Specialioji pedagogė, logopedė N. Kopcikienė

         Paskutinę mokslo metų pamoką 5a klasės mokiniai išskubėjo į senąsias Birštono kapines, kur lyg knygą skaitė Birštono krašto istoriją. Iš likusių užrašų bandė nustatyti kapinių atsiradimo laiką, surado čia gyvenusių įžymių žmonių palaidojimo vietas, mokėsi kultūringai elgtis. Manau, kad kiekvienas prisilietė prie mūsų istorijos klodų.

Istorijos mokytoja Daiva Jonykaitė – Snapaitienė